Por desgracia, después de tanto esfuerzo, solo unos pocos consiguieron salir en la pesadilla en la que estaban viviendo.
Blog de una futura educadora social
lunes, 20 de mayo de 2013
Los niños del Barrio Rojo
Por desgracia, después de tanto esfuerzo, solo unos pocos consiguieron salir en la pesadilla en la que estaban viviendo.
La dictadura del hambre
Este vídeo es muy bonito, pero también pone los pelos de punta y su mensaje principal es que si nos juntamos hacemos fuerza y juntos podemos conseguir acabar con todas las injusticias del mundo.
domingo, 19 de mayo de 2013
En esta entrada, podemos
empezar hablando del hambre, y llegamos
a la conclusión que es una acción humana y con esto podemos decir que es
evitable.
Las causas del hambre en el
mundo, son las estructuras y los procesos económicos y sociales a nivel
nacional e internacional.
Contra esta inconformidad,
lo que podemos proponer es la movilización de los afectados, cosa difícil en
esta época, debido a que la sociedad tiene tan anulado a los ciudadanos y tiene
tan poco en cuenta su opinión, que estos se vuelven en sujetos pasivos sin
ninguna motivación.
Para que dejen de morir
personas a causa de la desnutrición, se proclamó al alimento como un Derecho
Humano, dotado de normas e instituciones internacionales específicas que lo
protejan. Teóricamente sobre este tema está todo muy aprobado, pero si vamos a
la práctica, podemos ver que siguen muriendo personas por falta de alimento,
sobre todo en el Tercer Mundo.
Toda esta falta de
humanidad, se la debemos al capitalismo y por descontado a la globalización.
Para el capitalismo su único interés es el dinero y sus mercados y poderes
financieros, por lo que las personas no somos más que unas cifras que se
dividen en dos bloques. Por un lado, encontramos a aquellas personas con
recursos económicos y por otro lado, encontramos a ciudadanos con pocos
ingresos económicos.
a los que contribuyen al
capitalismo, se les gratifica de cualquier manera para que sigan contento con
el sistema y las personas que se encuentran en el otro bloque, cada vez se
convierten en personas más vulnerables, por lo que podemos deducir que son un
estorbo para el sistema que tenemos actualmente. Lo peor de todo esto, es que
nos estamos olvidando de lo que es la persona en sí, y solamente parece que nos
interesa lo que tienen o que es lo que nos pueden dar.
La crisis económica que
estamos sufriendo actualmente, fortalece los mismos poderes económicos
dominantes y todo esto lleva a un aumento del desigual reparto de la riqueza
entre países y personas. En resumen podemos decir, que con la crisis actual el
que tiene acaba teniendo más, y el que tiene poco acaba teniendo nada, por lo que habría que plantearse
si la crisis es intencionada o no, o si verdaderamente existe una crisis o es
lo que quieren que creamos.
Lo que nos quieren vender,
es que Europa se está hundiendo en una profunda crisis sistémica, y lo que
pretenden es eliminar los procesos orientados al fortalecimiento de los sujetos
sociales, por lo que una vez más podemos ver una profunda debilitación del ser
humano en todos sus aspectos.
España es uno de los países
que puede presumir sobre su preocupación sobre los ciudadanos, esta teoría la
vemos reflejada en el Estado del Bienestar, pero en este sistema también se
están produciendo cambios contradictorios que afectan a los derechos sociales y
a la reforma social.
El Estado del Bienestar se
potencia por contar con prestaciones y servicios, pero el lado oculto a esta
obra, es que está respaldado por una privatización selectiva y sometido a una
creciente asistencialización.
Con la privatización lo que
quieren pretender, es que paguemos por servicios primarios de los seres
humanos. Esta privatización terminará acabando con la población trabajadora,
porque si tienen que pagar por la educación y la sanidad en un principio,
acabarán destruyendo a la clase trabajadora.
A simple vista puede parecer
poca cosa, pero aquella persona que no tenga recursos económicos y padezca una
enfermedad o necesite de los servicios sanitarios, acabará rindiéndose y
muriendo por culpa de aquellos que tuvieron el poder y no supieron
administrarlo.
Otro tema importante es la
educación, porque si los jóvenes que tienen edad de estudiar, sus padres no
pueden permitírselo acabarán por no formarse y esto les repercutirá en su
futuro laboral. Como podemos ver todo el sistema repercute a la ciudadanía de
forma directa y perjudicial.
Volviendo al tema de las
muertes por desnutrición, nos damos cuenta, que en la sociedad en la que
vivimos lo que nos hace grande es el consumismo. Y existen personas que se
gastan millones en cosas materiales innecesarias y en aparentar un nivel
adquisitivo alto, mientras ven en el telediario cada día como miles de niños
luchan contra la vida y la muerte.
Por este motivo, debemos de
potenciar mucho más a los animadores socioculturales para que apoyen y animen a
la gente para que participen y luchen contra la sociedad para que se establezca
una reforma social que beneficie a todos. Es decir, lo que se pretende es crear
alternativas a la situación actual de inestabilidad.
Para acabar con esta
situación de vulnerabilidad, lo que se debería de hacer es repartir el empleo
para así potenciar la integración social y por consiguiente, al estar los ciudadanos
trabajando, están contribuyendo a la Seguridad Social y con estas aportaciones
se acabarían las privatizaciones y podríamos vivir con nuestros derechos.
Con esto no estamos diciendo
que solamente tengamos derecho, también tenemos obligaciones que como
individuos tenemos que cumplir.
Como resumen de esta
reflexión, podemos decir que día a día nos estamos volviendo más vulnerables y
vemos pocas reforma para cambiar esta situación y por consiguiente solamente
somos números, los cuales hacen con nosotros lo que le apetecen.
Tenemos que concienciarnos
en cambiar esta situación para una mejora para todos, por lo que tenemos que
creer en los movimientos sociales y en el poder de la ciudadanía, ya que somos
los ciudadanos los que sufrimos el problema día a día y podemos ofrecer
opiniones acerca de cómo tenemos que cambiar esta situación.
Esta reflexión está apoyada
en los siguientes artículos:
- Pérez de Armiño, K (1996)
"Causas del hambre y teoría de la titularidad al alimento de Amartya
Sen". Sutcliffe, B. El incendio
frío: ensayos sobre las causas y consecuencias del hambre en el mundo. (pp.
95-129). Bilbao. Icaria Editorial.
- González, J (2012). "
Cooperación política para la transformación social. Algunas propuestas".
Coord. Piris Lekvona. S. Movimiento sociales
y cooperación. Ideas para el debate.(pp. 128-130). España. Hegoa.
-Rodríguez Cabrero, G.
(2000). "La Restauración del Estado del Bienestar en España y la
estructura de la desigualdad". Coord. Adelantado. J. Cambios en el Estado del Bienestar. Políticas sociales y desigualdades
en España. (Vol. 159). (pp. 7-16)
miércoles, 15 de mayo de 2013
6º Objetivo del milenio
Introducción
(conceptos básicos sobre el sida).
El VIH es decir, el virus de inmuno deficiencia humana,
ataca a las defensas del cuerpo, debilitando el sistema inmunitario hasta tal
punto que se hace vulnerable a cualquier infección.
Sin embargo, el SIDA, es la última etapa de este virus
llamado VIH, que se convierte en síndrome de inmunodeficiencia adquirida. Este
diagnóstico puede tardar más de diez años en reproducirse y manifestarse.
El VIH se transmite por sangre, semen, secreciones vaginales
y leche materna.
El SIDA se desarrolla cuando el nivel de linfocitos T CD4
desciende por debajo de 200 células por mililitro de sangre.
1.¿Por qué es
importante la realización de éste objetivo?
La finalidad de la realización del objetivo es haber
detenido y comenzado a reducir para el año 2015 la propagación del VIH/SIDA.
También para reducir la incidencia del paludismo y de otras enfermedades
graves.
Éste objetivo es importante porque si todos ponemos de
nuestra parte y si todos estamos concienciados de esta enfermedad y las
repercusiones que trae posteriormente, nos pensaríamos las cosas dos veces
antes de hacerla.
Tenemos que partir del hecho de que en la salud existe
desigualdad, y como tal, todo el mundo no va a ser tratado ni en las mismas
condiciones, ni el mismo momento, ni en el lugar más indicado. Un ejemplo claro
de estas desigualdades las encontramos en África, ya que más de un 50% de las
personas que en África Subsahariana precisan tomar antirretrovirales aún no
reciben este tipo de tratamiento.
Las consecuencias de esta falta de tratamientos es que un
tercio de los niños nacidos de mujeres con VIH serán infectados durante el
embarazo, en el momento del nacimiento o durante la lactancia.
Como conclusión podríamos sacar que mediante objetivos
deberíamos de erradicar el SIDA en todo el mundo pero sobre todo en África, ya
que éste país es el escenario principal donde se lleva a cabo la expansión de
ésta enfermedad y donde más vidas se llevan por delante.
2. ¿Qué se ha hecho
para conseguir alcanzar este objetivo?
Para poder alcanzar este objetivo se han realizado múltiples
recomendaciones.
Algunas
recomendaciones para evitar el contagio pueden ser:
1; Utilizar en
todas las relaciones sexuales el preservativo.
-
Comprobar su buen estado.
-
Colocarlo correctamente y con precaución.
-
Es de un solo uso (no vale para 2 veces).
2; no compartir
ningún tipo de jeringuillas ni agujas y
si se producen sangrados o hemorragias
extremar la precaución.
3; en situaciones
que sean imprescindibles manipular material inyectable, se debe exigir que sea
desechable o que esté esterilizado.
-
Precaución en los centros de acupuntura o
centros de tatuajes.
-
No donar sangre si previamente se ha estado
expuesto a una situación de riesgo.
4; deben considerar
el riesgo de embarazo las mujeres infectadas con VIH que decidan tener un bebé.
También se deben prestar a un exhaustivo control médico para la disminución del
contagio del bebé.
5; conocer y saber
reconocer los signos y síntomas que aparecen al estar infectados del virus VIH.
Pruebas del SIDA
Las principales pruebas para detectar la presencia o
existencia del virus VIH son:
1; Métodos
indirectos.
-
Técnicas de cribado; EIA/ELISA y OraSure.
-
Técnicas de confirmación; Western Blot, IFI/IFA
y RIPA.
2; Métodos
directos.
Son capaces de
detectar el virus como infección.
-
Cultivo vírico o aislamiento viral.
-
Detección de antígeno p2; ID, Teste de
aglutinación y RIPA/EIA.
-
Investigación de ácidos nucleicos virales (PCR).
3; Métodos rápidos.
En muestras de
sangre u orina se puede saber en minutos si el virus está presente en el
paciente o no.
-
Dot-Blot.
-
SUDS.
-
Prueba de orina (prueba “Sentinel”).
-
OraQuick-Advanced.
Tratamiento para el
SIDA
El principal tratamiento consiste en la combinación de
fármacos antirretrovirales. Estas terapias son individualizadas y deben de ser
revisadas o alteradas por especialistas que lleven ese caso.
Con este tratamiento se consigue que el virus no se
multiplique, que disminuya la carga viral y que se reduzcan los riesgos de
transmisión y contagio.
Por consiguiente, es imprescindible cumplir de forma
exigente todas las indicaciones del tratamiento (dosis, horarios, régimen de
comidas, etc) ya que si estas indicaciones no se cumplen supone una menor
concentración del fármaco en sangre.
Vacuna de SIDA
La infección y el contagio entre humanos podrían prevenirse
si se sigue investigando en esta línea.
La consecución de una vacuna preventiva del VIH, podrían
ayudar a reducir las más de 7500 infecciones diarias que se producen
actualmente.
3. ¿De donde
partimos? ¿Cuál es la situación actual? ¿Cómo estamos en 2012 en relación a
este objetivo?
La era del sida empezó oficialmente el 5 de junio de 1981.
En sus comienzos era una enfermedad directamente relacionada con pacientes
hombres homosexuales sexualmente activos. En esos tiempos las victimas del sida
eran aisladas por la comunidad, por los amigos e incluso por la familia. Los
niños que tenia sida no eran aceptados por las escuelas ya que los padres de
los demás niños lo impedían mediante manifestaciones si era necesario. La gente
no se acercaba a ellos porque pensaban que se iban a contagiar mediante besos,
abrazos o simplemente por estar cerca de ellos.
El rechazo era tal, que algunos grupos religiosos decían que
el sida era un castigo de Dios a los homosexuales, probablemente en la
actualidad todavía existan pensamientos similares.
Actualmente lo más adecuado sigue siendo prevenir el virus
ya que esta enfermedad aún no tiene cura. El informe mundial de 2011 de ONUSIDA
(naciones unidas para el sida) indicó que 31 millones de personas eran
portadores del VIH, de los cuales 1`8 millones morían a causa de esta
enfermedad y que 2´7 millones de estos portadores eran nuevos casos de
infección por VIH. Tras este balance, el dato más preocupante es que entre
estos nuevos casos se cuentan casi 400.000 niños.
A pesar de conocerse ciertos avances en el acceso a cuidados
y en la disminución de la transmisión de madres a hijos, solo el 48% de las
embarazadas recibieron el tratamiento adecuado para prevenir la infección.
Desde entonces hasta hoy la aceptación de las personas con
sida es mayor, pero queda mucho por hacer para que esta aceptación sea natural
y absoluta.
Hay adelantos médicos con respecto al tratamiento de la
enfermedad pero sigue siendo una enfermedad sin cura y socialmente
incomprendida.
4. ¿Qué se puede
hacer para alcanzar la verdadera aceptación de esta enfermedad en la sociedad?
(ideas, alternativas, etc.)
·
Debatir más abiertamente sobre sexualidad y
enfermedades de transmisión sexual, así como sobre el consumo de droga por vía
intravenosa.
·
Informar a los jóvenes y en general a la
población de como se transmite y como NO se transmite el VIH.
·
Informar y explicar como nos podemos proteger
del virus, haciendo desaparecer los mitos de transmisión mediante besos,
abrazos, compartir utensilios, etc.
·
Impugnar y cambiar las leyes, las actitudes y prácticas
contrarias a los derechos humanos y a la lucha contra el sida.
·
Lograr que un número cada vez mayor de
seropositivos participen en campañas y actividades de educación.
·
Crear espacios en los que los seropositivos
puedan reunirse, compartir información, intercambiar preocupaciones y emprender
acciones comunes.
·
Integrar la educación preventiva en materia de
sida en los programas de desarrollo mundial y en las políticas sociales.
·
Hacer que los jóvenes de países poco
desarrollados tengan acceso a medicamentos indispensables para proteger el
derecho a la vida y a la salud.
·
Los estados deberían promulgar las leyes que combatan
la disminución que protegen a los grupos vulnerables, es decir, las personas
con sida y los discapacitados, entre otros.
·
Usar imagines positivas y difundir mensajes
cordiales y amistosos que no alarmen al resto de la sociedad, sino que consigan
verlo como una enfermedad más, normal y natural como otra cualquiera y así
facilitaríamos la integración de los portadores de este virus.
Webgrafía:
http://www.youtube.com/watch?v=m-z1LR93MDU&feature=youtu.be&noredirect=1
Buenas tardess¡¡¡¡ Pinchad este enlace y vais a ver un vídeo hecho por mis compañeros y por mí en el que motivamos a los jóvenes para que se formen y no se queden detrás porque después a la hora de encontrar un trabajo se les complican las cosas.
Gracias por vuestra atención y espero que os guste.
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Gracias por vuestra atención y espero que os guste.
lunes, 6 de mayo de 2013
lunes, 25 de febrero de 2013
Introducción
Buenas tardes a todos y todas, este blog ha sido creado como una herramienta útil para aportaros información sobre cualquier aspecto de los que tengáis curiosidad.
Voy a empezar con una pequeña presentación sobre mi persona. Me llamo Inmaculada, tengo 21 años soy de Sevilla (España) y estoy en el segundo año del grado de educación social en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Sin embargo, mi primer año lo realicé en la Universidad de Huelva, pero por problemas económicos tuve que trasladarme a mi ciudad de origen para finalizar mis estudios.
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